Juntamos a sala da Tânia e a minha (Marilda) para mostrar como se faz uma linha do tempo. Depois dessa etapa, mostrei a minha linha do tempo, explicando cada momento especial em minha vida, tanto coisas boas como as ruins. Depois disso, distribuímos papeis de revistas, jornais, papeis coloridos, papeis de presente e etc, para que cada aluno fizesse a sua linha do tempo. Iniciamos com alguns alunos uma conversa em que cada um explicava a sua historia de vida. Neste dia não teve como todos falarem a respeito, então, no outro dia iniciamos outra vez os relatos das historias que não foram contadas. Pude conhecer mas cada aluno através das histórias relatadas é entender melhor a dificuldade existente em cada é com isso me aproximar mais.